全球经济挑战之下,人才的培养核心竞争力值得深入探讨,人才是第一资源,创新是第一动力。商学院作为培养高层次企业管理人才的摇篮,为市场经济发展和国内企业管理做出了突出贡献。国际在线教育频道继续推出2023年“商学院招生时间”特别栏目,邀请全国各商学院招生负责人,解读2024年商学院各教学项目、招生计划、项目特色,帮助考生选择适合的商学院提供权威参考。
【资料图】
近日,上海交通大学中银科技金融学院产教融合发展中心副主任林峰做客中央广播电视总台国际在线教育频道。
上海交通大学中银科技金融学院产教融合发展中心副主任林峰
“纵横交错,知行合一”的学院战略
主持人:大家好,这里是国际在线教育频道2024《商学院招生时间》,今天做客我们节目的是上海交通大学中银科技金融学院产教融合发展中心副主任林峰,众所周知上海交大的安泰经管学院发展的已经相当成熟了,甚至可以说达到国际一流,那接下来请林老师介绍下是什么样的契机又成立了中银科技金融学院?学院在办学和发展规划方面中又有哪些新的突破呢?
林峰:安泰经管学院作为上海交通大学校内人文社会学科最重要的办学的学院之一,至今已经超过105年的时间。目前上海交通大学已经形成了三足鼎立的学科支柱群,包括理工科的学科支柱群、医学的学科支柱群,以及管理学学科的学科支柱群。在交大校内,学校一直是希望能够将理、工、生、医、管做更好的学科交叉。在一些学科交叉点上,孕育了未来发展当中的重要机会。
2018年陈方若院长担任经管学院院长,安泰经管学院创新性的提出“纵横交错,知行合一”的全新学院战略。在原有的横向学科研究基础上,加入了纵向的行业研究,希望能够将学术与实践做到更好的正向循环,通过行业研究的理念,学校得到了更多的关注。
国内唯一一所拥有技术转移硕士MTT项目的院校
主持人:近些年国家一直在强调科教兴国,您刚才提到的技术转移硕士 MTT 项目也是紧跟国家战略需求来培养复合型人才的,能请您具体跟我们分享一下这个项目各自的定位和培养目标,以及分别适合哪些考生报考呢?
林峰:目前学校通过行业研究和科技金融双轮驱动,希望能够将安泰经管学院的办学在原先已经达到国内比较领先水平的程度之上,再往上攀爬更高的高峰。学校希望科技金融学院能够将行业研究,学科交叉的理念做到更好发展的一个重要的环节。
目前国家已经将科技创新放在一个非常重要的位置上,学校希望通过科技与金融的双向赋能来帮助国内一些科研成果的转移转化,技术转移硕士MTT项目应运而生。技术转移硕士MTT项目第一届招生是2021年10月,由教育部正式批准,目前是国内唯一一所拥有技术转移硕士项目的院校。从某种程度上来说,教育部也是希望上海交大做一些改革的尝试,如果改革成功了,学院也希望为国家在技术转移高层次人才的培养上提供交大的贡献。
技术转移硕士MTT项目培养引领未来产业发展的全球科创领袖
主持人: 刚才您提到的技术转移硕士 MTT 项目我们是全国第一家也是唯一的一家,您能分享一下这个项目在培养方面有什么创新之处?跟传统的 MBA 和 MEM 项目又有什么区别吗?
林峰:技术转移硕士MTT项目是一个全新的项目。在不同的行业、地区、企业之间都有非常明显的技术转移路径。我们认为可以将技术转移到科技创新全链条上各个环节的总和。所以学院希望通过技术转移硕士MTT项目,培养引领未来产业发展的全球科创领袖,解决科创环节当中的紧密性。技术转移硕士MTT项目从培养科技创新领袖的角度上,学院认为大概有几个特点,分别是因材施教、弹性学分制度、学科交叉和产教融合。
因材施教,技术转移硕士MTT项目所有的学生均来自各行各业,学生基础的教育背景和工作背景差异很大,要解决的创新链条当中的链条所处位置也不尽相同,所以学院在培养过程当中,希望能够为每一位在校生提供不同的培养的模式,或是培养的课表,因材施教。
弹性学分,学院希望能够给同学们更多的选择余地,在选修课的选择上,让同学们自己做主。在完成修业学分要求的基础上,同学们可以多选择学分,最高可以上浮30%左右的学分。
学科交叉和产教融合,在课程的设置上或培养过程中,有很多创新性的做法。目前在技术转移硕士的培养过程中,学院选择了三类老师来给同学们授课。
一、安泰经管学院管理学科经济管理类的老师,包括金融方面的老师,培养同学们管理市场金融的知识能力。
二、上海交大校内老师,针对同学们所处行业所带来的一些科研成果,在技术领域帮助同学进行辅导。
三、行业兼职老师,学院请到很多业界领袖,将实际操作过程当中企业碰到的第一手情况,与同学们做近距离分享,包括行业的趋势等等。
不同学科门类和课程都会在技术转移硕士MTT的课程当中进行体现。大概有60%左右的课程学院会使用学术加行业师资1+1模式,这是产教融合的重要体现。学术派老师和行业老师共同上同一门课,让同学们从不同维度对这门课程有更深层次的理解。
技术转移硕士MTT项目全新设计学术与实践高度融合的课程体系,有1/3的课程是实践课程,大量加入实践课程的占比。在实践课程中,更讲究产教融合,希望第一时间了解产业界行业中的一些情况。
主持人:我们知道在商学院教育中真正做到理论与实践相结合是非常难的,您刚提到实践课程在技术转移硕士 MTT 项目中占到了 1/3 的课程学分,具体有哪些课程呢?又如何来落实实践的?
林峰:技术转移硕士MTT项目与传统的工商管理硕士相比有非常大的不同。技术转移硕士MTT项目需要解决科创链条中每一个环节的紧密性。技术转移硕士MTT项目全新设计了学术与实践高度融合的培养体系。学院录取学生的特点也与传统工商管理硕士不同。以2023年9月份即将入学的这一届学生为例,今年总共录取了130多位学生,学生平均年龄35岁左右,平均有接近11年的行业经验,超过4成的学生在企业中担任了高管或组织当中的决策者,对企业和组织未来的发展、决策上是有话语权的。超过20%的新生都具有个人的专利,最多的一位新生具有超过100项的专利,有非常显著的科创特征。大概8成学生来自于具有科创属性的企业,这也是与MBA不同的。学院希望通过交大在技术转移硕士MTT项目中的探索,能够为国家在制定技术转移硕士MTT总体的培养方案时,提供一些交大的智慧和交大的方案。
技术转移硕士MTT项目有非常完善的实践课程培养模式,接近1/3的学分都来自实践课程。实践课程包括团队建设与领导力、商战模拟、行业田野调查、创新训练营、科技成果转化实践项目、浩然讲堂、海外游学、移动课堂等等。
行业田野调查,这是目前国内商学院中首次将田野调查的方法运用到行业研究中。学院将2022级110位学生,按行业分成7个大方向。包括人工智能、新材料、汽车,绿色双碳等,这都是目前社会发展最迅猛的产业,也是国家非常关注的产业。过去两个月,学院为七大方向的同学安排了超过30次行业头部企业的参访。让企业的高官、创始人与同学们近距离的交流,将行业未来发展的趋势,行业中碰到一些痛点和难点问题与同学做更好的交流。同时也希望同学们通过田野调查的模式对所处行业有更进一步的了解。
创新训练营课程,学院安排5~6家综合园区或者孵化器企业的交流。希望园区当中的一些科技创新型企业创始人与同学做进一步的交流,帮助同学解决实际当中碰到的一些问题。
科技成果转化实践项目,这门课程有4个学分,希望将交大校内老师实际的科研项目进行商业化,需要同学们具有更宽广的行业视野,敏锐的市场嗅觉和综合的管理能力。
先面试后笔试
主持人:感谢林主任的分享,相信大家听了您这么详细的介绍也对我们交大中银科技金融学院有了更深的了解,那对于想要报考我们学院技术转移硕士 MTT 的学生来说,在招生政策以及面试方面有哪些重点可以给我们分享一下呢?
林峰表示,技术转移硕士MTT项目2024年的招生已经到关键的一个阶段。技术转移硕士MTT项目是先面试后笔试,学院通过提前面试,希望能够招收到具有丰富行业经验和管理经验的优秀考生。今年已经完成了两个批次的提前面试, 7月份、9月份和10月份学院还有面试机会。考生只要登录中银科技金融学院考生服务系统来进行在线申请,主要填报教育背景、工作背景、工作业绩。学院会进行背景评估,大部分的考生都能获得面试资格。在面试过程当中,学院通过个人情况自述,面试官和学生的交流,全方位的对每一位考生进行综合评估,每个人的面试时间是30分钟左右。
中银科技金融学院技术转移硕士MTT项目官方联系方式:021-52307216
微信公众号二维码: